რეფლექსია-3

ტრენინგის მესამე დღეს გავეცანით  - მოდული 2. სასწავლო პროექტების დაგეგმას.

გავეცანით სტანდარტების გათვალისწინებას, მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების ფორმულირებას,  რომლებიც ხელს უწყობს მოსწავლეთა ჩართულობას.

  განვიხილეთ პრეზენტაცია - მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.

ვისაუბრეთ ზოგადი, თემატური, და შინაარსობრივი კითხვების გააზრება, შედგენა, გაზიარებაზე.

განვიხილეთ “ncp.ge” ესგ-ს პორტალი, სტანდარტები და ინდიკატორები. ავირჩიე  სტანდარტები და ინდიკატორები ჩემი პროექტისათვის და გადავიტანე პროექტში. ვისაუბრეთ პროექტის მიზნებზე. 

რეფლექსია-2

ტრენინგის მეორე დღე უფრო საინტერესო იყო J

გავეცანით სასწავლო ღონისძიებების ეფექტურად დაგეგვმას (კვლევის მიმოხილვა, სასწავლო ღონისძირებების დაგეგვმის პროცესის განხილვა, პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკის განხილვა), სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონს.

ტრენერის ინსტრუქციის მიხედვით შევქმენი საქაღალდეები ჩემს პორტფოლიოში. ასევე, google drive-ში ავტვირთე სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონი. ვისაუბრეთ google drive-ის უპირატესობაზე.

განვიხილეთ პროექტის გეგმისა და დიზაინის პირველადი მონახაზზი. 

რეფლექსია-1-ლი დღე

გავეცანი ინტელის ძირითადი  კურსის მიზანს,  რაც ხელს უწყობს მოსწავლეთა წარმოსახვისა და შემოქმედებითი უნარების წახალისებას.

განვიხილეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები, პროექტის გეგმის შაბლონი, სახელმძღვანელო, მზა პროექტები. 

ტრენინგი ძალიან საინტერესოდ მიმდინარეობდა. რაც შეეხება ტრენერს  საკმაოდ ბევრ ინფორმაციას გვაწვდის, გასაგები და მარტივი ენით.